今天得知我们学校平均分比兄弟学校要低好几分，心里很难过。觉得作为班主任的一员有一定的责任，因为我班虽然155名前的由初一时的15人左右增加到现在的20人左右，且50名前的由4人增加到8人，但是，500名以后的学生多次在18---24人间徘徊，这一次是20人，作为班主任的我，心里也很着急。

       那接下来怎么提高暂差生的成绩呢？我想：在抓好班风班纪的基础上，做到------1，找每个500名以后的学生谈心，对他们提出可实现的要求，并指出方法，指明方向。    2，坚决对他们身上的缺点提出批评意见，让其认识到懒散下去的危害。  3，平时多给他们以关心，从而让他们感受到班主任的慈爱。    4，协调任课老师上课时多关注他们，多鼓励，也多批评。5，每天的作业要求他们必须及时交上来。 6，当下从寒假做起，要求家长每天监督子女完成各科分天任务，并关注思想动态，及时调整。7，定出一些奖惩措施，并落实到平时的教育教学实际中。8，围绕学校抓暂差生的举措，密切配合，坚决贯彻。

        相信：通过多措并举，下一学期的暂差生定会有一定进步。在中考还未定局的情况下，我们只要努力，办法总比困难多。

         写完这则短文时，我突然间有了一个信念：面对兄弟学校这样的对手，我们不怕！我们实验中学必胜！